boekenbabe

Weblog
Van wat ik er tot nu toe van heb gezien is een weblog een goed medium, om vooral op informele wijze, lezers deelgenoot te maken van je eigen doen,laten en belevingswereld. Waar het bij de “officiële” media vooral om het zo feitelijk mogelijk overbrengen van nieuws gaat….mag de informatie in een weblog “gekleurd” zijn door de mening van de maker ervan.
Waar zou je een weblog in kunnen zetten?
Ik denk in situaties waarbij je zoveel mogelijk mensen deelgenoot wilt maken van wat voor de maker van zo’n blog belangrijk is. Vooral in sociale netwerken dus.
Foto’s
Ik denk zeker dat je online foto editors kunt gebruiken voor aankondigingen. Er zijn veel mooie en praktische toepassingen heel gemakkelijk in toegankelijkheid en toepasbaarheid beschikbaar.
RSS
Deze toepassing vind ik wel heel handig. Vooral als je weinig tijd over hebt voor het zoeken naar je interessegebieden. Op deze manier stromen de berichten die interessant voor je zijn vanzelf naar je toe.
Termen herken ik nu inderdaad gemakkelijker, alleen in alle eerlijkheid kan ik ze niet altijd meteen plaatsen binnen het “juiste” ding.
Toepasbaar in/voor de Bieb
Daar heb ik eerlijk gezegd nog niet zo’n zicht op. Ik heb er nog te weinig tijd in kunnen investeren om wat ik heb gezien te vertalen naar ons werk.
Terwijl ik het wel reuze-interessant vind wat er allemaal mogelijk is werkt het tegelijkertijd frustrerend omdat het me op het moment moeite kost er tijd voor vrij te maken.
En om toepassingen te kunnen herkennen en te vertalen naar eigen (werk)omstandigheden is het ECHT nodig om er tijd in te investeren. Er zijn ZOVEEL toepassingen, instellingen en technische ondersteuningen dat ik het allemaal niet meteen kan overzien. Dat betekend dat ik soms (voor mijn gevoel) veel te lang blijf hangen in iets wat niet lukt zoals ik het zou willen…… en dat zorgt dan weer voor de frustratie, want mijn tijd is op het moment heel kostbaar.

De tussenbijeenkomst van afgelopen vrijdag
Het leuke is dat als het me wordt uitgelegd, zoals Edo dat heel fijn deed, dan zie ik vaak wel meteen praktische toepassingen voor ons. Zoals in de Aquabrowser waar ‘eigen’ trefwoorden kunnen worden toegekend om daarop te kunnen groeperen. Het voorbeeld over die leraar die door de naam van de school een groep titels heel gemakkelijk zichtbaar kon maken.
Dat deed mij dan meteen denken aan het probleem rondom ‘verplichte’ literatuur voor middelbare school leerlingen. Dat is ook vaak zo’n tijdrovende klus voor zowel leerling als medewerker. Niet altijd duidelijke lijsten, niveau’s, thema’s etc. Door in onze eigen aquabrowser zo’n zelfde toepassing te kunnen doen. Tags hangen aan titels die door bepaalde scholen, en niveaus worden gelezen voor de ‘lijst’.
Het is wel even tijd investeren MAAR de extra service is ook dat de scholieren thuis al de eerste selectie kunnen maken, kunnen zien of iets in de Bibliotheek Bollenstreek collectie aanwezig is en of het thuis is. Ze kunnen eventueel thuis al OP TIJD reserveren. Want ook dat is een patroon bij jongeren ALLES op het laatste moment. Het zou eventueel in een nieuwsbrief en zeker op de site gecommuniceerd kunnen worden.
Dit meteen gedeeld met collega’s en die nemen het weer mee naar een overleg. En zo zijn de eerste stappen op ideeën voor praktische toepasbaarheid ook door mij gezet.